Skillnad mellan versioner av "Repetition kap 3"
Från Mathonline
Taifun (Diskussion | bidrag) (Skapade sidan med '__NOTOC__ {| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="30" width="100%" | style="border-bottom:1px solid #797979" width="5px" | {{Not selected tab|Lektion 25...') |
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
||
| (11 mellanliggande versioner av samma användare visas inte) | |||
| Rad 2: | Rad 2: | ||
{| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="30" width="100%" | {| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="30" width="100%" | ||
| style="border-bottom:1px solid #797979" width="5px" | | | style="border-bottom:1px solid #797979" width="5px" | | ||
| − | {{Not selected tab|[[Lektion | + | {{Not selected tab|[[Lektion 18 (Webb 1)| << Förra lektion]]}} |
| − | + | {{Not selected tab|[http://sharedfiles.mathonline.se/Webb_1_innehall_str.pdf Innehåll & struktur]}} | |
| − | {{Not selected tab|[ | + | {{Selected tab|[[Repetition kap 3|Repetition kap 3]]}} |
| − | {{Not selected tab|[[Lektion | + | {{Not selected tab|[[Lektion 21 (Webb 1)|Nästa lektion >> ]]}} |
| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"| | | style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"| | ||
|} | |} | ||
| Rad 11: | Rad 11: | ||
<br> | <br> | ||
| − | = <b><span style="color:#931136">Eget arbete | + | = <b><span style="color:#931136">Eget arbete</span></b> = |
<div class="ovnE"> | <div class="ovnE"> | ||
<big><big> | <big><big> | ||
| − | : | + | :Innan vi går vidare med nytt material, vill vi befästa våra kunskaper genom att repetera kap 3: |
| − | : | + | :Gå igenom alla lektioner i kap 3 Mer om HTML<span>:</span><math> \qquad\;\, </math>[[Lektion 14 (Webb 1)|<b><span style="color:blue">Lektionerna 14</span></b>]], [[Lektion 15 (Webb 1)|<b><span style="color:blue">15</span></b>]], [[Lektion 16 (Webb 1)|<b><span style="color:blue">16</span></b>]] och [[Lektion 17 (Webb 1)|<b><span style="color:blue">17</span></b>]]. |
| − | + | :Gör alla övningar i kap 3 du inte hunnit göra<span>:</span><math> \quad </math>[[Övningar 14 (Webb 1)|<b><span style="color:blue">Övningarna 14</span></b>]], [[Övningar 15 (Webb 1)|<b><span style="color:blue">15</span></b>]], [[Övningar 16 (Webb 1)|<b><span style="color:blue">16</span></b>]] och [[Övningar 17 (Webb 1)|<b><span style="color:blue">17</span></b>]]. | |
| − | + | ||
| − | :Gör alla övningar i kap 3 du inte hunnit göra<span>:</span><math> \quad </math>[[Övningar | + | |
:Studera koderna och experimentera med dem. | :Studera koderna och experimentera med dem. | ||
| − | :<b>Läs igenom</b><span>:</span><math> \quad </math><div class="smallBox">[https://sharedfiles.mathonline.se/ | + | :<b>Läs igenom</b><span>:</span><math> \quad </math><div class="smallBox">[https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_Webbutv_1.pdf <b><span style="color:blue">Kursboken sid 46-59</span></b>]</div><math> \quad </math> så som du skulle förbereda dig på provet. |
:Fråga Taifun när du stöter på problem. | :Fråga Taifun när du stöter på problem. | ||
| Rad 34: | Rad 32: | ||
<big><big> | <big><big> | ||
:<b>Planera tiden:</b> | :<b>Planera tiden:</b> | ||
| − | :Dela in tiden så att du hinner med | + | :Dela in tiden så att du hinner med repetitionen av kap 3 under ett antal lektioner. |
:Räcker inte tiden för repetitionerna, säg till, så kan vi diskutera en förlängning. | :Räcker inte tiden för repetitionerna, säg till, så kan vi diskutera en förlängning. | ||
| − | |||
| − | |||
</big></big> | </big></big> | ||
</div> | </div> | ||
Nuvarande version från 5 december 2024 kl. 15.30
| << Förra lektion | Innehåll & struktur | Repetition kap 3 | Nästa lektion >> |
Eget arbete
- Innan vi går vidare med nytt material, vill vi befästa våra kunskaper genom att repetera kap 3:
- Gå igenom alla lektioner i kap 3 Mer om HTML:\( \qquad\;\, \)Lektionerna 14, 15, 16 och 17.
- Gör alla övningar i kap 3 du inte hunnit göra:\( \quad \)Övningarna 14, 15, 16 och 17.
- Studera koderna och experimentera med dem.
- Läs igenom:\( \quad \)\( \quad \) så som du skulle förbereda dig på provet.
- Fråga Taifun när du stöter på problem.
- Planera tiden:
- Dela in tiden så att du hinner med repetitionen av kap 3 under ett antal lektioner.
- Räcker inte tiden för repetitionerna, säg till, så kan vi diskutera en förlängning.
Copyright © 2024 Lieta AB. All Rights Reserved.
