Redogör för de två mest relevanta betydelser (sammanhang) som begreppet används inom IT.

2)   Vilken databasmodell har i praktiken visat sig vara den mest effektiva strukturen för lagring

av information? Med avseende på vilka kriterier har den visat sin överlägsenhet?

3)   Beskriv med egna ord de viktigaste egenskaperna hos relationsdatabaser.

Vad är deras minsta modul?

4)   Definiera begreppet relation mellan två mängder.

5)   På vilket sätt kan man beteckna en tabell som en relation? I så fall relation mellan vilka mängder?

6)   Vad består en tabell av?

7)   Om en tom tabell kan jämföras med en klass, vad i tabellen är motsvarigheten till klassens

datamedlemmar? Vad kan ett objekt av denna klass jämföras med?

8)   Vad innebär modularisering i samband med databaser?

9)   Varför leder modularisering till att etablera relationer mellan tabeller?

10)   När är en mängd väldefinierad?

11)   Vilka operationer kan utföras på mängder? Med vilket grafiskt verktyg kan man visualisera dem?

12)   Ange mängden \( \{1, 2, 3, 4, 5\} \;\cap\; \{4, 5, 6, 7, 8\} \)

13)   Ange mängden \( \{0, 2, 4\} \;\cup\; \{1, 3, 5\} \)

14)   Låt \(A = \{1, 2, 3, 4\}\), \(B = \{4, 5, 6\}\) och \(C = \{5, 6, 7\}\).   Bestäm:

  a) \( \;(A \cup B) \cap C\; \)

  b) \( \;(A \cap B) \cup C\; \)

15)   Vad är en kartesisk produkt av två mängder?

16)   Låt \( A = \{1, 2, 3\} \) och \( B = \{f, g, h\} \). Skriv den kartesiska produkten \( A \times B \).