Skillnad mellan versioner av "Lektion 21 (C/Cpp 23)"
Från Mathonline
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
||
| Rad 23: | Rad 23: | ||
::::::[[Kap_8_Klasser|<span style="color:blue"> Arv och Polymorfism</span>]] | ::::::[[Kap_8_Klasser|<span style="color:blue"> Arv och Polymorfism</span>]] | ||
::::::[[Kap_8_Klasser|<span style="color:blue"> Klassdiagram</span>]] | ::::::[[Kap_8_Klasser|<span style="color:blue"> Klassdiagram</span>]] | ||
| + | <!-- | ||
:::::[[Kap_8_Klasser#8.2_.C2.A0_V.C3.A4gen_till_OOP|<span style="color:blue">3.2 Vägen till OOP</span>]] | :::::[[Kap_8_Klasser#8.2_.C2.A0_V.C3.A4gen_till_OOP|<span style="color:blue">3.2 Vägen till OOP</span>]] | ||
::::::[[Kap_8_Klasser#Programmet_All_in_main.28.29_utan_modularisering|<span style="color:blue"> Programmet All_in_main() utan modularisering</span>]] | ::::::[[Kap_8_Klasser#Programmet_All_in_main.28.29_utan_modularisering|<span style="color:blue"> Programmet All_in_main() utan modularisering</span>]] | ||
| Rad 32: | Rad 33: | ||
::::::[[Kap_8_Klasser#Programmet_CircleTest|<span style="color:blue"> Programmet CircleTest</span>]] | ::::::[[Kap_8_Klasser#Programmet_CircleTest|<span style="color:blue"> Programmet CircleTest</span>]] | ||
::::::[[Kap_8_Klasser#Klassbegreppet|<span style="color:blue"> Klassbegreppet</span>]] | ::::::[[Kap_8_Klasser#Klassbegreppet|<span style="color:blue"> Klassbegreppet</span>]] | ||
| + | --> | ||
::[[Övningar 21 (C/Cpp 23)|<span style="color:blue">Övningar 21</span>]] | ::[[Övningar 21 (C/Cpp 23)|<span style="color:blue">Övningar 21</span>]] | ||
::[https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_Systemutv_Inb_Syst.pdf <span style="color:blue">Läsanvisning 21: Kursboken sid 80-95</span>] | ::[https://sharedfiles.mathonline.se/Boken_Systemutv_Inb_Syst.pdf <span style="color:blue">Läsanvisning 21: Kursboken sid 80-95</span>] | ||
Versionen från 4 februari 2025 kl. 13.51
| << Förra lektion | Lektion 21 | Genomgång 21 | Övningar 21 | Nästa lektion >> |
Agenda
Copyright © 2024 Lieta AB. All Rights Reserved.
